藝起玩桌遊 花工黃兆伸老師獲創新教學獎

黃兆伸老師講解桌遊規則與美感認知
黃兆伸老師講解桌遊規則與美感認知

國立花蓮高工美術科黃兆伸老師,研發「藝起玩桌遊」課程,獲教育部「全國高級中等學校創新教學獎評選」肯定,得到個人組銀質獎,花工同時也以團體獎入圍,是全國唯一個人、團體雙入圍的學校。


為鼓勵教師精進教學技巧,展現教師創新與跨領域的能力,提升學生學習成效,國教署辦理「全國高級中等學校創新教學獎評選」全國競賽,經書面審查、教學方案發表及教學現場觀察等3階段評選後,黃兆伸老師脫穎而出,獲得個人獎。


黃兆伸老師表示,技術型高中,三年只有2學分的美術課,因此,他設計「藝起玩桌遊」,以桌遊讓學生領略美感經驗,引導學生進行跨領域課程的化學(S)、製圖(T)、藝術生活(A)、國文(L)、英文(L)以及數學(M)等設計,讓學生思考美感知能與技術表現的行為,進而提升美感素養,學習也更具樂趣。


化工一甲施澔儒同學就說,美術課有很多自己動手做的內容,小組內競賽的方式很有趣,而他最喜歡圖形迷宮的單元,同組夥伴設計迷宮,再讓大家去闖關,嘗試各種不同的解法。花工校長黃鴻穎肯定教師教學創新,他也鼓勵教師持續發揮創意,開發特色課程,以更多元的教學方式,激發學生的學習興趣與潛能。

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