Yahoo奇摩新聞 美國大改嬰幼兒發展里程碑，強調「75％孩子都做得到的事」
七坐、八爬、九長牙？在現代，大家已經不再盡信這些過去坊間流傳的寶寶成長里程碑，也能認同每個孩子的發展都不一樣了。
但是，爸媽難免仍會在意嬰幼兒的身心發展進度，從身高、體重的成長，到幾歲應該會坐、會站、會走，以及會笑、會說話。尤其，如果有親友的孩子年齡差不多，更會忍不住比較，就怕孩子發育太慢、或是否有發展遲緩或其他疾病，錯過早療等重大時機。
最新嬰幼兒發展里程碑 強調75％孩子都做得到的事
為了讓大人有更具參考指標的嬰幼兒成長進度，美國小兒科學會（American Academy of Pediatrics）跟美國疾病管制與預防中心（Centers for Disease Control and Prevention）一起調整了2004年以來都沒有修改過的嬰幼兒發展里程碑。巴爾的摩的甘迺迪克里格研究所（Kennedy Krieger Institute）小兒科醫師暨門診主任利普金（Paul Lipkin）告訴《華盛頓郵報》，這是大家期待以久的需求。
在過去，各項發展的里程碑，主要是以一半的孩子能夠做到的月齡、年齡作為參考。因為時空環境不一樣，過去一半的孩子能做到的，現在很多都已經是更多孩子可以做到的事情。
新的里程碑改為75％的孩子都做得到的事情，作為該年齡應該有的發展。他們希望這樣的指標，能更有意義、更具參考價值。
因為在過去，只有一半的孩子能做到某些事情時，總是難判別那些做不到的孩子是否有什麼問題。大家常說的是「每個孩子都不一樣、再觀察吧」。但若是能明確知道，已經有75％的孩子都能做到了，就比較能夠聚焦得拉出參考線，也能知道是哪四分之一的孩子需要更多關注，可以做為發展狀況的衡量。像是6個月時會在陌生人面前顯現害羞的樣子，15個月時如果興奮會拍手，4歲會玩扮家家酒等假裝的遊戲等。這些看起來有很多孩子更早就會做的事情，如果到了這些年齡還不會，就是落後的四分之一，父母要更留意。
增加更多社交面的行為指標 父母須多觀察
新的報告也調整了一些生活情境跟年齡間的關係，更容易觀察與判斷。像是當孩子需要會綁鞋帶、或用手指拿起早餐穀片時，能否做到，希望藉此鼓勵父母們觀察孩子的生活，並思考孩子是否需要早期干預，而不是一直等到孩子的狀況更明顯了才覺得有異。
這次的修改中，也增加了更多社交面的行為指標，有助於盡早發現自閉或情緒表達等問題。例如，孩子是否在四個月大時就會用微笑來吸引大人的注意力。甚至，還增加了在15個月和30個月的一些社交與情緒表現，像是抱著娃娃或玩具時，會不會流露出情感或是說「看我喔」這樣的字眼。
整體而言，在新的發展里程碑中，刪掉了過去約四分之一的指標；有三分之一的項目被改到不同的年齡，其中有三分之二是往後延了。新增的指標，則占了四成，引導父母從生活中觀察孩子更多面向的發展。
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